2012/13学术声誉调查

QS 每年针对全球学者开展的调查，从专家视角为我们提供了独特洞见，揭示各学科门类中世界顶尖大学的表现。Danny Byrne* 对 2012/13 年全球学术调查结果进行了梳理。该调查汇集了全球创纪录的 48,000 名学者的意见。

自 2005 年以来，QS 一直在整体 QS 世界大学排名 之外，另行发布五大学科领域的声誉排名，作为补充。

为什么要问学者？

这些排名完全基于 QS 学术声誉调查的反馈。本年度调查共采纳了全球约 48,000 名学者的意见。因此，它们能够原汁原味地呈现全球学术共同体专家的看法。受访者被要求识别：在其专业领域和所在区域内，目前正在产出世界领先研究的大学。

它们与现已按年发布的 QS 世界大学学科排名 不同；后者涵盖 29 个具体学科，并结合三项指标进行评估。

这项调查背后的逻辑很简单：从定义上说，学者最有资格判断其专业领域内研究质量的高低。引用次数不可避免地存在时间滞后，而通过这种方式征询知情意见，意味着我们能够更敏锐地捕捉某一领域逐年发生的变化。

另一项优势在于，这项调查不受学科差异影响，能够像权重分配那样让所有学科一视同仁，而这正是单纯依赖引用数据所做不到的。结果还会根据各国回复率差异进行调整，以抵消由此造成的扭曲效应。

按学科领域划分的声誉排名，为整体排名提供了一个互补视角。有意思的是，哈佛大学在把其他五项指标纳入计算后，整体排名升至第三；而在学术声誉这一维度上，它则高居榜首。

2012 年学界怎么说？

哈佛大学不仅在整体调查中排名第一，还在五大学科领域中的四个领域位居首位：文科与人文学科、生命科学与医学、自然科学，以及社会科学与管理。麻省理工学院（MIT）则继续稳居工程与技术领域的头名，这是它如今的常规位置。

与 2011 年 QS 世界大学学科排名一样，加州大学伯克利分校的表现明显强于其在整体排名中的表现，这也反映出其无可置疑的研究实力。伯克利在五大学科领域中全部进入前十，在工程与技术领域更是高居第二。

伯克利是本次调查中整体表现第三好的大学，仅次于哈佛和剑桥；前十名其余席位则由牛津、斯坦福、MIT、东京大学、UCLA、新加坡国立大学和耶鲁大学占据。

专门型院校在整体排名中自然会因综合评价的属性而处于不利地位，但在学科领域层面则会更加凸显。伦敦政治经济学院在其专长的社会科学与管理领域排名第四，加州理工学院则跻身工程与技术领域前五。

约翰斯·霍普金斯大学作为国际公认的生物医学研究中心，其第五名的生命科学与医学排名也印证了这一声望。

其他表现突出的专门机构还包括：佐治亚理工学院（工程与技术第 12）、代尔夫特理工大学（工程与技术第 18）、东京工业大学（工程与技术第 19）以及卡罗林斯卡学院（生命科学与医学第 20）。

高表现院校的地域分布更广

与整体结果相比，学科层面排名的一个关键差异在于，被认为在世界级研究方面表现突出的院校，其地域分布更加多元。今年，我们对五大学科领域中的每一类都排名了前 400 所大学。

整体前 400 所大学分布在 45 个国家，而五个学科领域中的这一数字都更高。文科与人文学科的前 400 所大学覆盖了 53 个国家，位居首位；其后依次是工程与技术（50 个）、社会科学与管理（49 个）、生命科学（48 个）和自然科学（47 个）。

学生与学者的全球流动，意味着产出前沿研究的竞争年年都在加剧。

整体前十名由多所英语国家的综合性大学主导，这些大学在多个学科上都很强；但在这个传统权力核心之外，也有不少院校证明自己在某个具体领域同样能跻身世界领先。

例如，在具有战略重要性的工程与技术领域，这里也是各国政府角力的关键战场，前十名中就来自五个不同国家：美国、英国、日本、瑞士和新加坡。

更深入地看

以英语为主要教学语言的大学在学科层面上的优势会被削弱。

瑞士的苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich）一直是整体排名中表现最好的非英语院校（今年位列第 13），它在工程与技术（第 8）以及生命科学与医学（第 9）中也都进入前十。

不过，就整体学术声誉而言，它仍被日本东京大学超越。东京大学在整体调查中排名第 7，并在工程与技术（第 7）、生命科学与医学（第 9）和自然科学（第 9）中都进入前十。

在整体排名中，只有三所非英语大学进入前 30：ETH、洛桑联邦理工学院和东京大学；而在除社会科学与管理之外的所有学科领域，这个数字都更高。

工程与技术再次成为国际竞争最激烈的领域，有 9 所非英语院校进入前 30；自然科学中的这一数字也与之持平。

文科与人文学科有 7 所院校进入前 30，生命科学与医学有 4 所，而社会科学与管理只有 2 所，后者至今仍主要由美国和英国主导。

多伦多大学在整体排名中位列加拿大国内第二，落后于麦吉尔大学，但其科研产出极为可观。根据 Scopus 数据，过去一年里，它发表的被引研究数量比其他任何大学都多。

因此，它在学术声誉上领先于本国竞争对手，也就不足为奇了。

澳大利亚的整体排序也出现了类似逆转。墨尔本大学在本次调查中的整体排名高于澳大利亚国立大学（ANU），位列第 16；但 ANU 在五大学科领域中的三个领域里都位居澳大利亚第一。

全球层面有变化吗？

中国近期在顶尖大学科研上的投入已有大量记录。尽管这项调查并未显示它们即将称霸全球，但进步已经显而易见。

清华大学被视为工程与技术领域的世界领先者，在该领域排名第 11；北京大学则在自然科学（第 17）和文科与人文学科（第 19）中进入前 20。

除 ETH 之外，欧洲大陆大学今年仍难以在整体排名的高位区间站稳脚跟，但在学科领域排名中，法国、荷兰、瑞典和瑞士的院校都取得了前 20 的成绩。

德国的最佳表现来自慕尼黑工业大学（工程与技术第 21）、柏林洪堡大学（文科与人文学科第 22）以及慕尼黑大学（自然科学第 23）。

尽管印度在整体排名中没有一所大学进入前 200，但该国对工程与技术的持续聚焦，仍体现在印度理工学院孟买分校跻身前 50。

而拉丁美洲在国际高等教育中的影响力日益上升，布宜诺斯艾利斯大学在文科与人文学科（第 37）和社会科学与管理（第 39）中进入前 40，墨西哥国立自治大学则在文科与人文学科中排名第 40。