大学面试怎么答：该做与不该做

虽然面试并不是每一个大学招生流程的必经环节，但很多学校在录取你之前，都会要求先和你面对面聊一聊。说实话，面试在最轻松的时候都已经够让人紧张了；而当它关系到你能否拿到大学或研究生院的录取名额时，你在走进那间“审讯室”之前，心里有些发怵，也就不足为奇了。

不过，我们并不是说你应该躺着不动，拿着椰壳杯慢慢喝饮料。你不该害怕面试，而应该把它当成一次机会，证明自己会是学校学生群体里的优秀新成员。

为帮助你做到这一点，我们特地“反客为主”，采访了牛津大学本科招生主任 Mike Nicholson、乌特勒支大学学院（University College Utrecht）讲师兼面试官 Dr Kim Zwitserloot——该学院是一所隶属于乌特勒支大学的文理学院——以及约翰霍普金斯大学的学生“招生代表”（Admissions Representatives，简称 ARs）团队，看看他们认为你该如何 充分利用大学招生面试……

要做：证明你真的对所学领域充满热情

在与面试官的交流中，有一个词反复出现：热情。Zwitserloot 说：“热情是最能让候选人脱颖而出的特质。”

“当一个人真的对知识或某个想法兴奋起来，而且还能当场举出例子时，他们会给我留下非常好的印象。我会觉得，这个人一定得来这里，这样我们才能把这场对话继续下去！”

约翰霍普金斯大学的团队也有同感。AR Meghan Kellett 回忆起一位有志于攻读考古学的学生，她称这位学生“很鼓舞人心”。

“她读过约翰霍普金斯一位考古学教授写的书，也参加过这位教授的一场讲座。后来，她还主动联系教授，希望亲自见面讨论书中的内容。她对学习本身的热爱和追求非常明显。那一刻，我感觉自己已经在和一位约翰霍普金斯的学生交谈了。”

要做：准备好展示你的思考能力

Nicholson 解释说，在牛津，那套著名的面试流程，以及其中那些看似古怪的问题（他补充说，放在语境里看，其实一点也不古怪），目的就是判断学生是否真的会思考，而不是只会背诵现成答案。

“我们非常关注思考过程，也很看重候选人能否解释自己为什么会这样想。

“人文学科、社会科学和医学类学生应该能表现出思维的灵活性。我们很少会在掌握全部信息的情况下开始，所以通常只给出一部分信息，然后再一点点补充，看看他们能否吸收新增信息；能否把答案调整到适应意料之外的情况，或者能改变讨论方向的情况。”

他补充说，数学和工程类学生会拿到一道难题，并被要求一步一步展示解题过程。他也指出，这一点对这些学科的学生来说，未必总是自然而然就能做到……

不要：以为你过去的成绩就足以替你说话

约翰霍普金斯大学的 Jessie Koljonen 认为，过度依赖自己的资历，并不能帮助你打动面试官。“有一位候选人带来了一份活页夹，里面装着他这辈子拿过的每一个奖项，甚至连幼儿园被选为排头都写进去了！然后他又拿出一份关于自己研究的演示材料。

“整场面试基本上就是他在做演讲，不让我提任何问题。那些奖项和研究经历当然会出现在申请材料里——我本来是想更了解他的性格，以及他这个人是什么样的，但显然这没成功！”

要做：提前做功课

这也许不用多说，但你一定要彻底弄清楚自己申请的到底是什么。

Zwitserloot 说：“我们常常会遇到这样的面试：你能明显感觉到候选人没有看过官网，也不理解这个项目。乌特勒支大学学院提供的是跨学科文理课程，这和欧洲大学通常提供的项目略有不同。

“如果你做过功课，甚至准备了一些想问我们的问题，效果会好得多。这能说明你真的很感兴趣。”

不过，约翰霍普金斯大学的 AR Mia Spad 说，还有比这更糟的情况：“我经历过最糟糕的面试之一，是一位准学生不仅不知道学校的正确名称，甚至连有哪些专业都不知道。

“我花了半个小时向她解释，学校叫‘Johns’ Hopkins，不是‘John’ Hopkins，而且学校并不把 pre-medicine 作为正式专业设置。到最后，我真的受不了了。”

最后，不要：一开始就认定自己已经失败

面试确实很难，这一点无可否认。但 Nicholson 说，你不应该在面试过程中任何时刻就认定自己已经失败了。“我旁听过一些面试，候选人前 15 分钟都还没完全进入状态，但最后五到十分钟却突然活了起来。对我们来说，面试其实是从这时候才真正开始的，”他解释道。

“这不在于你能不能扛住紧张。如果这是一场通常能为学生赢得录取的面试，那它往往本来就非常难。学生会被推到自己舒适区的边缘，不得不说出一些自己并不能百分之百确定正确的话。如果面试真的很难，”他总结道，“那多半说明它进行得相当顺利。”