排名速览
在 1 个主流排名体系中跻身全球前 50
上榜 50 个学科排名
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U.S. News 全球最佳大学排名
第
34
名
3
79.0
2026
历史趋势
长期趋势
US News
:
总分:
优势学科
优势领域
12
教育学与教育研究
17
电气与电子工程
=20
水资源
24
环境/生态学
26
精神病学/心理学
27
气象学与大气科学
=28
工程学
31
地球科学
31
公共、环境与职业卫生
31
社会科学与公共卫生
=31
生态学
32
机械工程
=34
土木工程
34
能源与燃料
=36
绿色与可持续科学技术
学科排名
详细分布US News
50 个学科|
学科
|
排名
|
总分
|
年份
|
|---|---|---|---|
| 教育学与教育研究 | 12 | 79.0 | 2026 |
| 电气与电子工程 | 17 | 79.0 | 2026 |
| 水资源 | =20 | 79.0 | 2026 |
| 环境/生态学 | 24 | 79.0 | 2026 |
| 精神病学/心理学 | 26 | 79.0 | 2026 |
| 气象学与大气科学 | 27 | 79.0 | 2026 |
| 工程学 | =28 | 79.0 | 2026 |
| 地球科学 | 31 | 79.0 | 2026 |
| 公共、环境与职业卫生 | 31 | 79.0 | 2026 |
| 社会科学与公共卫生 | 31 | 79.0 | 2026 |
| 生态学 | =31 | 79.0 | 2026 |
| 机械工程 | 32 | 79.0 | 2026 |
| 土木工程 | =34 | 79.0 | 2026 |
| 能源与燃料 | 34 | 79.0 | 2026 |
| 绿色与可持续科学技术 | =36 | 79.0 | 2026 |
| 海洋与淡水生物学 | =36 | 79.0 | 2026 |
| 计算机科学 | 42 | 79.0 | 2026 |
| 内分泌学与代谢 | =44 | 79.0 | 2026 |
| 细胞生物学 | =46 | 79.0 | 2026 |
| 化学 | =46 | 79.0 | 2026 |
| 传染病学 | =46 | 79.0 | 2026 |
| 免疫学 | 47 | 79.0 | 2026 |
| 纳米科学与纳米技术 | 54 | 79.0 | 2026 |
| 凝聚态物理 | 55 | 79.0 | 2026 |
| 高分子科学 | 55 | 79.0 | 2026 |
| 材料科学 | 56 | 79.0 | 2026 |
| 分子生物学与遗传学 | 56 | 79.0 | 2026 |
| 生物技术与应用微生物学 | =62 | 79.0 | 2026 |
| 化学工程 | 66 | 79.0 | 2026 |
| 艺术与人文 | =66 | 79.0 | 2026 |
| 神经科学与行为学 | 67 | 79.0 | 2026 |
| 经济学 | 68 | 79.0 | 2026 |
| 环境工程 | 69 | 79.0 | 2026 |
| 物理化学 | 69 | 79.0 | 2026 |
| 光学 | 81 | 79.0 | 2026 |
| 数学 | 87 | 79.0 | 2026 |
| 农业科学 | 89 | 79.0 | 2026 |
| 微生物学 | 89 | 79.0 | 2026 |
| 空间科学 | 93 | 79.0 | 2026 |
| 心血管系统 | 95 | 79.0 | 2026 |
| 临床医学 | 98 | 79.0 | 2026 |
| 人工智能 | =101 | 79.0 | 2026 |
| 生物学与生物化学 | 102 | 79.0 | 2026 |
| 植物学与动物科学 | =125 | 79.0 | 2026 |
| 消化病学与肝脏病学 | =130 | 79.0 | 2026 |
| 放射学、核医学与医学影像 | =133 | 79.0 | 2026 |
| 肿瘤学 | 146 | 79.0 | 2026 |
| 药理学与毒理学 | 151 | 79.0 | 2026 |
| 物理学与天文学 | 175 | 79.0 | 2026 |
| 外科学 | =199 | 79.0 | 2026 |
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常见问题
University of New South Wales Sydney的大学排名是多少?
University of New South Wales Sydney在最新大学排名中的表现为:US News 排名 34。
University of New South Wales Sydney的优势学科有哪些?
University of New South Wales Sydney的优势学科包括:教育学与教育研究, 电气与电子工程, 水资源, 环境/生态学, 精神病学/心理学。