加拿大大学为何越来越受印度学生青睐

Kanika Tandon 分析了加拿大作为印度学生留学目的地日益上升的热度。 

加拿大驻印度高级专员公署倡导项目负责人 Simon Cridland 说：“过去几年里，印度学生重新认识了加拿大。”

高级专员公署见证了过去两年学生签证签发量的大幅增长。2008 年，申请加拿大学生签证的印度申请者总数还相对较少，但也算可观，约为 3,000 人。

不过，2010 年的统计数据显示，这一数字已经飙升至 12,000 人。使馆官员据称有信心，这一数字在接下来两年里还会再次翻倍。

多伦多大学的入学数据也印证了这一趋势。该校在 2010 年 QS 世界大学排名中位列第 29 位，印度学生注册人数大幅增加。

稳步增长

多伦多大学招生服务执行主任 Richard Levin 表示，在 2006 年到 2010 年间，该校申请人数增长了 27%，而注册本科项目的印度学生人数增长了 52%。

加拿大作为高等教育目的地在印度人群中持续走红，原因有很多，其中包括加中两国政府为巩固双边关系所做出的持续努力。

在 2010 年 QS 世界大学排名前 50 名中，加拿大有 3 所大学上榜。加拿大提供的高等教育具有国际认可度，并因其质量而在全球享有盛誉。学费相对较低也是一大优势。

Levin 说：“对国际学生来说，加拿大通常是一个安全、和平、负担得起且极具吸引力的目的地，同时拥有一流的教育体系。”

与美国、英国和澳大利亚相比，加拿大的移民政策更加友好，这也让印度学生受益不少。该国相对宽松的签证规定还允许学生工作，并偿还学生贷款。

学生可以在校内工作，也被允许每周校外工作 20 小时。毕业后，他们还可以在加拿大工作三年；如果愿意，还可根据加拿大经验类政策申请成为永久居民。

面向印度学生

除此之外，加拿大政府还采取了措施，并推出了专门面向印度学生的项目和政策，以吸引他们赴加留学。学生伙伴计划（Student Partners Program，SPP）由加拿大驻印签证办公室与加拿大学院协会（ACCC）合作实施，于 2009 年 4 月启动，仅向印度学生开放。

Cridland 说：“推出 SPP 的目的，是简化希望就读社区学院的印度学生的申请流程。通过这一项目，我们吸引到的是申请我们技能导向型社区学院教育的高质量学生。”

他补充说，这些学院提供的职业相关资质尤其能吸引印度学生。近年来，印度学生越来越认可这类资质的价值，也越来越认可提供这些教育的加拿大院校。

另一个专为印度学生设计的项目是 MITACS Globalink，于 2008 年推出。该项目每年邀请 150 名优秀且成绩突出的印度本科生前往加拿大，参加为期 3 到 4 个月的实习。项目提供的津贴可覆盖全部费用，包括机票、住宿和餐食。

随着印度学生赴加人数不断增加，加拿大对他们的吸引力也愈发独特，因为他们如今可以在一个本就高度多元文化的社会中，因人数众多而获得安全感。

Cridland 证实说：“有一百万加拿大人的根在印度。” Levin 也表示认同，并评论道：“多伦多都会区（GTA）居住着超过 50 万印度裔加拿大人。这里有北美第三大的南亚市场，还有众多印度、巴基斯坦、斯里兰卡和孟加拉国餐馆、咖啡馆和商店。南亚文化和印度电影在 GTA 也非常普遍。”

他还自豪地告诉我们，今年 6 月，多伦多举办了国际印度电影学院奖（IIFA Awards），成为北美首个承办这一盛事的城市。

巩固联系

今年，两国在 Carleton University（渥太华）举行了首届教育峰会，旨在进一步加强双方在高等教育和研究领域的联系。

Carleton University 还于 2010 年设立了加拿大-印度科学、技术、贸易与政策卓越中心，目标是持续推动多元文化理解。

加拿大驻印度高级专员公署也在开展大量学生展会、研讨会和线上活动，以推广加拿大作为高等教育目的地。

此外，印度政府已将 2011 年宣布为加拿大的“印度年”——这一整年的活动旨在让加拿大人更全面地了解印度。

尽管步伐缓慢，但加拿大正稳步成为印度学生首选的教育目的地之一。

Cridland 说：“国际学生回去后会把自己的经历传播出去。随着口碑扩散，加拿大教育正开始越来越受欢迎。”

从这些数据来看，我们当然也倾向于认同这一点。